FORMACIÓN PARA EL PODER POPULAR
PROCESO FORMATIVO
Participantes de la Escuela de Formación para el Poder Comunal Ezequiel Zamora
• Cinco (5) voceros de los Bancos Comunales
• Un (1) vocero del Órgano Ejecutivo del Consejo Comunal
• Un (1) vocero de la Contraloría Social del Consejo Comunal
Para una total de siete (7) personas por cada Consejo Comunal.
El proceso formativo lo conforman dos (2) etapas sucesivas:
• La primera, denominada Formación Integral de Bancos Comunales, la cual
se realiza mediante estrategias pedagógicas y andragógicas de construcción
de conocimiento, otorgando y desarrollando herramientas y metodologías indispensables
en el desarrollo de sus funciones como voceros y voceras de los Bancos Comunales.
Ésta se imparte a través de los diferentes contenidos formativos, que le brindan la
integralidad necesaria para facilitar las tareas en la construcción de la Economía Comunal.
• La segunda se denomina Formación de Acompañamiento Integral, ésta se fundamenta en las
etapas y procesos del Sistema de Acompañamiento Integral, la cual se realiza impartiendo
talleres con pertinencia en las tareas previas al desarrollo de las mismas, obteniendo así
una formación teórica anterior a la práctica.
Esta formación se desarrolla mediante la Escuela de Formación para el Poder Comunal
Ezequiel Zamora, la cual posee las siguientes vertientes:
• Central:
espacio de formación que se desarrolla en el seno de la comunidad de Charallave sur,
donde los Consejos Comunales y, específicamente, los Bancos Comunales obtienen las
herramientas y metodologías para el desarrollo de las actividades comunitarias y la satisfacción
de las necesidades y debilidades de las comunidades.
• Espacios de Formación Comunal:
son espacios de formación que se desarrollarán en el seno de la comunidad donde existan Consejos
Comunales organizados, con la finalidad de brindar las herramientas básicas a los voceros y voceras
de los Consejos Comunales.
• Facilitadores Comunales:
para el año 2007, el proceso formativo estuvo a cargo del equipo de facilitadores comunales de
cada estado, contribuyendo a elevar los niveles de conciencia de los voceros y voceras de los Consejos
Comunales y brindando herramientas y metodologías para así satisfacer las necesidades y debilidades de
las comunidades, mediante sus potencialidades y fortalezas como Poder Constituyente.
Para el 2008, denominado año del Reimpulso Revolucionario, se plantea la organización de los facilitadores
comunales en dos niveles, que permitan atender las necesidades formativas, a fin de lograr un mayor
acercamiento con las comunidades y, en especial, con los Bancos Comunales, para así poder brindar una atención o
acompañamiento permanente a todos los procesos que realiza el Banco Comunal dentro de su comunidad.
Esta categorización se fundamenta en facilitadores comunales núcleo duro y facilitadores comunales. El primero
tiene como finalidad garantizar los procesos formativos dentro de cada municipio, junto con la promotora o promotor
formativo del estado. El segundo tiene la tarea de atender de manera directa las necesidades
formativas de las comunidades (Consejos Comunales) en su mismo ámbito territorial.
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